"Pēdējais lekcija" Randy Pausch no
Ieviest tā viņi arī pārsteidza klupt apskatīt.
Carnegie Mellon University, fakultāte tika piespriests mūža ilgumu ar dažādām slimībām, šķiet, ka pēdējā klase to darīt, ir prakse.
Profesors Pausch acīmredzot slavens profesors būt līderis virtuālajā realitātē, jo tie tika piespriests mūža ilgums vēzi, bija pēdējais klase veikt.
Biju domājis, ka vienkāršie cilvēki, kas tika veikti pirms nāves ir kaut aizgrābjošs sajūtu kupenas, šī persona nav vietas, piemēram, 0.6% un 1.4%.
Wakase auditorija pajokoja, ejam ievilkti ir patiešām iespaidīgs.
Tas patiešām ir satriecošs, bet lekcija saturu.
Ja jūs vēlaties iet ar šo puisi. Vai es varu uzticēt savu dzīvību. Es domāju tā.
Šis video ir sadalīta deviņām kārtām tomēr vairākās 3,000 nedaudz vairāk par izrādi, kas, kas ir samazinājies līdz 1700 diviem.
Es domāju, ka cilvēki, kuri nav parasti klausās, ko citi cilvēki būtu zaudējumus līdz gada beigām.
Tikai tie, kas redz, kādu labumu. Bet šie video.
Šis video ir 25 miljoni cilvēku ir redzējuši, jo smaidot jo tie tiek skoloti automātisko pārietu uz nākamo video, lai redzētu cauri labāk redzēt smaidot atvieglos Youtube.
Lai nāk uz augšu, kad jūs veicat meklēšanu ar tādu pašu nosaukumu, pat Youtube, nonāk tur, ja Jums nav ID smaidīja.
Es lūdzu par atpūsties viņa dvēselē profesora Pausch.
Un mācīties, meklēt.
Random pikaps pagātnes raksti
Loading ...
Līdzīgi raksti:
- Spēlēt vienu piezīmi izklausās interesanti vārtiem
- Korejas tirdzniecības automātu nevar atšķirt banknotēs un tukšas
- Iet redzēt lielisku puisi
- Labi, bet slikti
- Aizņemts aizņemts
Re: November 11, 2008 - 02:03 Sadaļa: Zakki . Komentārus var parakstīties uz šo RSS RSS 2.0
Šis ieraksts atbilde vai Trackback ir iespējama.




































Gale 15:31 - Nov 17, 2008
Aste. Sotheby 's saka. Laipni ー cits, nevis kā tu saki tiešām.
Bet tādas lietas ir Japānā, tā nav, ka es atnācu uz šo sabiedrību.
Rezultāts, kas izraisa sabiedrības kodolenerģijas ģimenes asaru sistēma ir liela ģimene pēc kara, ir pati jāstrādā, lai atšķaidītu attiecības starp bērnu un reģionālo un nodot "Dzīve" tāds, ka tie Nokka ~ tsu uz skolotāju pleciem , tas var būt neveiksmīgi, runājot par nelaimīgo bērnu.
Tas noved pie atpalicības un tāpēc pieaugušo bērnu pienākumu, bet nav lietas, jums ir jādara, ir patiešām mūsu pašu (^ ^;
Es domāju, ka tu varētu iet un radīt nākamo paaudzi, Baton, kā tas tika saņemts no profesora Pausch.